Sesión 23/09/2019

Queridxs todxs,

En la sesión del lunes vincularemos a Foucault con Benjamin, para ello es necesario que, además de la lectura sobre las "tesis", lean también "Sobre el concepto de Historia" (33-59), opcional queda leer la Introducción a cargo de Bolívar Echeverría, para quien le interese enterarse el contexto de estos escritos. 

Además leeremos el Capítulo I de Imágenes pese a todo. Memoria visual del Holocausto, de Georges Didi-Huberman (17-36). Les pido por favor que de ser posible lleven el libro descargado en sus dispositivos móviles el lunes, ya que a parte del capítulo elegido, leeremos en clase algunos pasajes seleccionados. 

Finalmente, de tarea hay que ver La Jetée, una película del director Chris Marker (1962) y escribir una crítica de dos a tres cuartillas de extensión, interlineado 1.5, estilo Arial, Helvetica, Trebuchet o Times New Roman, justificado. Pueden servirse de todo aquello que hemos visto en el curso, desde Santiago Alba Rico, Pasolini, Bolívar, Foucault, Benjamin y ahora Didi-Huberman, para analizar, interpretar, citar, etc. 

Me parece que La Jetée ejemplifica muy bien esta unidad, pues se trata de hacer una crítica al/sobre el poder, desde el lenguaje y como posibilidad de hacernos reflexionar sobre la cultura que estamos reproduciendo. Su crítica valdrá medio punto sobre su calificación final. La entrega de la crítica será física. 

Saludos